为进一步提升青少年儿童的生活技能，配合汶川县第二小学开展的“素质均衡教育”，学校社工根据平时的观察和同学们的反应，2014年5月21日下午，在汶川县第二小学社工办公室开展了以“我动手，我创新，我能行”趣味剪纸活动。活动旨在培养孩子的动手能力、思维能力和审美能力。
通过社工给组员们讲解活动中的注意事项、主要内容、剪纸工具、剪纸的步骤以锻炼组员的倾听能力，同时，通过社工的示范、引导，培养和提升组员的学习、动手能力，让组员在学习和动手的过程中感受学习的乐趣。
趣味剪纸活动中，小朋友正在专心的刻着自己的作品
图为：这是我们的作品
