实习是从2019年4月2019年8日到8日8日止，我原本以为这四个月时间会长，可到头来我感觉自己所学到的知识根本不饱和这四个月时间。
刚来机构的时候，我以为社工只是陪小朋友、老人玩一些游戏而已，结果我错了。真正接触大同、接触社工开始，我慢慢熟悉社工，当别人再问起我社工是什么时，我也会自信满满的告诉他。慢慢的，我也开始撰写活动计划书，撰写新闻稿，虽然当时写材料时突出不了活动的中心，再从不细心，格式、字体没写对以及突出不了社工的价值等。到现在，我能熟练的掌握计划书、活动结束以后的文书材料和新闻稿最基本的撰写方法，并且也不会犯之前同样的错误。
记得第一次开展活动时，我因为在游戏的设计上没有考虑难易程度，导致老人在玩游戏的时候有一些困难，这不但使我第一次开展活动时失去了很大的信心，也让我觉得自己也很失败。但想象却与实际相差许多，在活动结束以后的反思分享会议上，机构的领导不仅没有实际的批评我，反而对我实施鼓励，这或许是社工在工作时一种方法，但是我总感觉在经历这一次过后，我不但没有在之后的活动犯同样的错误，也让我对以后的工作有了很大的信心。并且从那以后，我不但知道了一般开展活动的方法，也懂得了开展活动时的技巧。同时，在那一次的活动结束以后的填写满意度统计表时。也让我第一次感受到了所做的工作得到了别人的认可，也因此让我觉得自己所做的工作是非常有意义的。这次实习中，最重要的是积累了实际工作的经验，实习经验是对于三年专业学习的系统回顾和升华。要想在最短的时间内收获更多，学到更多，那么就要不断地虚心向前辈学习。不过在这几个月时间里，我不仅有以上的收获，也学到了一下几点:
一、理论的收获
懂得了马斯洛需求层次理论、活动理论、活跃理论、社会学理论、社会化理论、符号互动论的具体含义。
二、能力收获
团队合作能力：人人都说“一个好汉十个帮”这说明团队活动很重要，我们在开展活动的过程中，与队友的合作是难免的，我们不管是在活动开展前还是在活动结束以后，我们都会互相讨论，说说自己的想法。并且在活动中遇到困难，我们也会相互鼓励。相互支持。
沟通协调能力：我觉得沟通很重要，并且也要善于表达自己的观点。在每一次开展活动之前，我都会与项目负责人沟通我对此次活动的一个想法与计划，并且我也会福利院的老人沟通，了解服务对象需求，根据服务对象需求开展活动。我觉得从这些方面来说对于我的能力又很大的提升。
逻辑思维能力：在没来机构实习前，我的思维都是断层、脱节的，做事也没有计划。想到什么就是什么。经过此次实习我的自主构思、策划，活动的开展，我知道了有一种逻辑要环环相扣，把握重点。
在这四个月中，我觉得在工作方面，自己所定的目标还是太浅显。虽然实习已经结束，但是我还是会不断的完善、充实自己，并以此来回报那些在背后默默支持我的人。
最后，感谢大同的领导、老师、同事对我的照顾和指导，让我成长了很多，所以衷心的对大家说一声“谢谢！”
